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	<title>Anglais LP Guyane </title>
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	<description>Directrice de publication : Myriam THEOLADE
Inspectrice de l'Education Nationale
Anglais-Lettres
Webmestre :
Rachelle BOWERS
Professeur PLP Anglais-Lettres</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Anglais LP Guyane </title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Semaine des langues 2026</title>
		<link>https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Semaine-des-langues-2026.html</link>
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		<dc:date>2026-02-01T12:20:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Rachelle BOWERS</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;du 23 au 28 mars 2026&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/-SEMAINE-DES-LANGUES-.html" rel="directory"&gt;SEMAINE DES LANGUES&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/local/cache-vignettes/L150xH32/header_eduscol_semainedeslangues_1680x360-5f210.png?1770224623' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='32' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Retrouvez le guide d&#233;di&#233; pour vous aider &#224; organiser vos &#233;v&#233;nements.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le th&#232;me pour cette ann&#233;e 2026 concerne de nombreux domaines tels que :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; le plurilinguisme,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la mobilit&#233;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'&#233;ducation &#224; la citoyennet&#233;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'&#233;ducation aux m&#233;dias et &#224; l'information,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; les sciences et les innovations, &lt;br class='autobr' /&gt;
pour mieux se projeter dans un monde qui change.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La dimension linguistique (lire, &#233;crire, parler) de cet &#233;v&#232;nement est renforc&#233;e pour soutenir la progression de tous les &#233;l&#232;ves dans la ma&#238;trise des langues.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les projets linguistiques et culturels peuvent prendre diff&#233;rentes formes (manifestations sportives et d&#233;fis ludiques, rencontres interculturelles, projets scientifiques, cr&#233;ations artistiques, passerelles avec d'autres disciplines, etc.).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le guide de la semaine des langues 2026&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=324&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_324 lecteurpdf lecteufpdf-324 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_324&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/2026_guide_semainedeslangues_0.pdf&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_324 lecteurpdf lecteufpdf-324 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_324&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Differenciation - not as hard as you think</title>
		<link>https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Differenciation-not-a%C8%99-hard-a%C8%99-you-think.html</link>
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		<dc:date>2026-01-27T16:51:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Rachelle BOWERS</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;In this video, teacher and author Larry Ferlazzo explains that differentiating instruction is really about getting to know your students and making decisions, often in the moment, based on what they need.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/-Differenciation-Pedagogique-.html" rel="directory"&gt;Diff&#233;renciation P&#233;dagogique &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/local/cache-vignettes/L150xH78/why-teachers-need-to-differentiate-33b39.jpg?1770224623' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='78' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Video - 4m27&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; src=&#034;https://www.youtube.com/embed/h7-D3gi2lL8?si=9WyAThzEvDW831r2&#034; title=&#034;YouTube video player&#034; frameborder=&#034;0&#034; allow=&#034;accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share&#034; referrerpolicy=&#034;strict-origin-when-cross-origin&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La Charte Acad&#233;mique</title>
		<link>https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/La-Charte-Academique.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/La-Charte-Academique.html</guid>
		<dc:date>2025-07-01T14:43:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Rachelle BOWERS</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/-Guide-.html" rel="directory"&gt;Guide&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=317&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_317 lecteurpdf lecteufpdf-317 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_317&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/charte_sections_europennes_2023_v2.pdf&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_317 lecteurpdf lecteufpdf-317 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_317&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pronunciation skills</title>
		<link>https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Pronunciation-skills.html</link>
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		<dc:date>2025-06-19T00:24:53Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Rachelle BOWERS</dc:creator>


		<dc:subject>Exclure</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le replay en audioLes slides Pronunciation ideas &lt;br class='autobr' /&gt;
Productions du groupe&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/-Travailler-en-collaboration-avec-un-expert-EFL-174-.html" rel="directory"&gt;Travailler en collaboration avec un expert EFL&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/+-Exclure-+.html" rel="tag"&gt;Exclure&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Le replay en audio&lt;/h3&gt;&lt;iframe src=&#034;https://drive.google.com/file/d/1ILitJqt65_RV_YBA73mGEFWJE_o8fKkd/preview&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;480&#034; allow=&#034;autoplay&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Les slides &lt;/h3&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=316&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_316 lecteurpdf lecteufpdf-316 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_316&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/pronunciation.pptx.pdf&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_316 lecteurpdf lecteufpdf-316 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_316&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Pronunciation ideas&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://docs.google.com/document/d/1-pOyGm_Co6gK_pQOtE6I_yzRspN9RLUZbm5ivE9mLGQ/edit?usp=sharing&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Productions du groupe&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Am&#233;liorer les comp&#233;tences de reception orale des &#233;l&#232;ves</title>
		<link>https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Ameliorer-les-competences-de-reception-orale-des-eleves.html</link>
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		<dc:date>2025-06-12T01:04:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Rachelle BOWERS</dc:creator>


		<dc:subject>Exclure</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;LE REPLAYLES SLIDESDICTATION IDEAS &lt;br class='autobr' /&gt;
Productions du groupe de travail&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/-Travailler-en-collaboration-avec-un-expert-EFL-174-.html" rel="directory"&gt;Travailler en collaboration avec un expert EFL&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/+-Exclure-+.html" rel="tag"&gt;Exclure&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;LE REPLAY&lt;/h3&gt;&lt;iframe src=&#034;https://drive.google.com/file/d/1cFQ2QJxNDHK7AzPYPUxFf8YoHbL7M4Lp/preview&#034; width=&#034;640&#034; height=&#034;480&#034; allow=&#034;autoplay&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;LES SLIDES&lt;/h3&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=315&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_315 lecteurpdf lecteufpdf-315 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_315&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/listening_decoding.pdf&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_315 lecteurpdf lecteufpdf-315 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_315&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;DICTATION IDEAS&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://deref-gmx.com/mail/client/koXrR4y6XV0/dereferrer/?redirectUrl=https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fdocument%2Fd%2F15IV_jges4DMO5xEwI4hFJZiuJLdHMNug0hB7F0UHygo%2Fedit%3Fusp%3Dsharing&#034;target=&#034;_blank&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Productions du groupe de travail&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Refresh your teaching</title>
		<link>https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Refresh-your-teaching.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Refresh-your-teaching.html</guid>
		<dc:date>2025-06-11T03:31:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Rachelle BOWERS</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;D&#233;couvrez les 4 modules de formation propos&#233;es en direct depuis l'Irlande entre le 11 juin et le 02 juillet 2025.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/-Travailler-en-collaboration-avec-un-expert-EFL-174-.html" rel="directory"&gt;Travailler en collaboration avec un expert EFL&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/local/cache-vignettes/L150xH110/picture1-6f075.png?1765572875' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='110' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Suivez ces modules de formation pour &#034;apporter le r&#233;el aux enseignements&#034; avec une experte EFL en direct depuis l'Irlande.&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=313&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_313 lecteurpdf lecteufpdf-313 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_313&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/2025_cpd_proposal_fg.pdf&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_313 lecteurpdf lecteufpdf-313 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_313&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Ressources pour le LISTENING&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AI voices&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://elevenlabs.io/app/homewww.naturalreaders.com&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://elevenlabs.io/app/homewww.n...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.descript.com/&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.descript.com/&lt;/a&gt; get some free minutes to upload an audio, which turns it into text&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.facebook.com/groups/158309741477189/&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.facebook.com/groups/158...&lt;/a&gt; The Authentic Listening Collective&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/@helenslanguagehome8146/videos&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.youtube.com/@helenslang...&lt;/a&gt; Helen's Language Home&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.thelisteningbusiness.com/freetrial.html&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www.thelisteningbusiness.com...&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://pronpack.com/resources-for-pronpack-csl/&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://pronpack.com/resources-for-...&lt;/a&gt; password : &lt;i&gt;for-Listeners&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Joli mois de l'Europe</title>
		<link>https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Joli-mois-de-l-Europe.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Joli-mois-de-l-Europe.html</guid>
		<dc:date>2025-06-11T03:14:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Rachelle BOWERS</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Si vous organisez une manifestation, faites vous conna&#238;tre.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/-Actions-Educatives-Europeennes-.html" rel="directory"&gt;Actions &#201;ducatives Europ&#233;ennes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/eus_220331_macaron_hashtag-756ec.png?1765572875' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le Joli Mois de l'Europe met en lumi&#232;re les &#233;v&#232;nements organis&#233;s du 1er au 31 mai autour de la F&#234;te de l'Europe du 9 mai, date de la comm&#233;moration de la d&#233;claration de Robert Schuman, l'un des p&#232;res fondateurs de l'Europe.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'objectif est de placer l'Europe au centre des r&#233;flexions et de permettre aux habitants de la r&#233;gion de prendre conscience de la place qu'occupe l'Europe dans leur vie quotidienne&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=301&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_301 lecteurpdf lecteufpdf-301 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_301&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/jolimoiseurope_2025_affiches_exe.pdf&#034; width=&#034;800&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_301 lecteurpdf lecteufpdf-301 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_301&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Laur&#233;ats 2025</title>
		<link>https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Laureats-2025.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Laureats-2025.html</guid>
		<dc:date>2025-06-04T16:54:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Rachelle BOWERS</dc:creator>


		<dc:subject>DSFR_Carousel</dc:subject>
		<dc:subject>DSFR_A_la_une</dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/-Enseigner-.html" rel="directory"&gt;ENSEIGNER&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/+-DSFR_Carousel-+.html" rel="tag"&gt;DSFR_Carousel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/+-DSFR_A_la_une-+.html" rel="tag"&gt;DSFR_A_la_une&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/local/cache-vignettes/L150xH106/laure_ats_2025-7f185.png?1765572875' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='106' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_311 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/IMG/png/laure_ats_2025.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/local/cache-vignettes/L500xH354/laure_ats_2025-189e6.png?1765572875' width='500' height='354' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Label d'Excellence CertiLingua</title>
		<link>https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Label-CertiLingua.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Label-CertiLingua.html</guid>
		<dc:date>2025-04-18T16:08:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Rachelle BOWERS</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans les lyc&#233;es CertiLingua, un label est d&#233;cern&#233; aux lyc&#233;ens pr&#233;sentant d'excellentes comp&#233;tences linguistiques, culturelles et europ&#233;ennes. Ce label est implant&#233; et mis en &#339;uvre dans une dizaine de pays europ&#233;ens et dans quelques acad&#233;mies. &lt;br class='autobr' /&gt;
Sites &#224; consulter : https://www.certilingua.net &lt;br class='autobr' /&gt;
https://eduscol.education.fr/1146/l&#8230;&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/-Mobilites-.html" rel="directory"&gt;Mobilit&#233;s&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/local/cache-vignettes/L150xH145/certilingua-logo-2-c9932.png?1765572876' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='145' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans les lyc&#233;es CertiLingua, un label est d&#233;cern&#233; aux lyc&#233;ens pr&#233;sentant d'excellentes comp&#233;tences linguistiques, culturelles et europ&#233;ennes. Ce label est implant&#233; et mis en &#339;uvre dans une dizaine de pays europ&#233;ens et dans quelques acad&#233;mies.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sites &#224; consulter : &lt;a href=&#034;https://www.certilingua.net&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://www.certilingua.net&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/1146/le-label-d-excellence-certilinguar-certification-internationale&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/1146/l...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Attestation EUROPASS</title>
		<link>https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Attestation-EUROPASS.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/Attestation-EUROPASS.html</guid>
		<dc:date>2025-04-18T16:05:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Rachelle BOWERS</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'EUROPASS Mobilit&#233; atteste de p&#233;riodes de stage ou de formation effectu&#233;es en Europe, et permet de d&#233;crire les comp&#233;tences professionnelles et linguistiques acquises, ainsi que les activit&#233;s r&#233;alis&#233;es. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet outil europ&#233;en s'adresse notamment aux coll&#233;giens, aux lyc&#233;ens et aux apprentis. &lt;br class='autobr' /&gt; Il est octroy&#233; aux b&#233;n&#233;ficiaires de bourses de mobilit&#233; d&#233;livr&#233;es dans le cadre d'Erasmus+ ou d'autres bourses de mobilit&#233; r&#233;pondant aux crit&#232;res de qualit&#233; d&#233;finis dans la d&#233;cision Europass en vigueur (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://anglais-lp.dis.ac-guyane.fr/-ERASMUS-.html" rel="directory"&gt;ERASMUS+&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'EUROPASS Mobilit&#233; atteste de p&#233;riodes de stage ou de formation effectu&#233;es en Europe, et permet de d&#233;crire les comp&#233;tences professionnelles et linguistiques acquises, ainsi que les activit&#233;s r&#233;alis&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cet outil europ&#233;en s'adresse notamment aux coll&#233;giens, aux lyc&#233;ens et aux apprentis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; Il est octroy&#233; aux b&#233;n&#233;ficiaires de bourses de mobilit&#233; d&#233;livr&#233;es dans le cadre d'&lt;strong&gt;Erasmus+&lt;/strong&gt; ou d'autres bourses de mobilit&#233; r&#233;pondant aux crit&#232;res de qualit&#233; d&#233;finis dans la d&#233;cision Europass en vigueur depuis le 1er janvier 2005 (d&#233;cision n&#176; 2241/2004/CE du Parlement europ&#233;en et du Conseil instaurant un cadre communautaire unique pour la transparence des qualifications et des comp&#233;tences).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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